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le Quotidien des ZEP


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    25.03.08 - Le programme (avec description d’ateliers) de la Journée nationale de l’OZP le samedi 17 mai sur le thème "EDUCATION PRIORITAIRE : REUSSIR !

    10ème Journée nationale de l’OZP
    association Observatoire des Zones prioritaires
    Rencontre des acteurs de l’éducation prioritaire avec la participation des mouvements pédagogiques et éducatifs du CLIMOPE
    (AFL, CEMEA, E&D, CRAP-Cahiers pédagogiques, FOEVEN, Francas, GFEN, ICEM, Ligue de l’Enseignement, OCCE)
    EDUCATION PRIORITAIRE : REUSSIR !
    samedi 17 mai 2008
    au lycée Henry IV - 23, rue Clovis - 75005 Paris (derrière le Panthéon)
    voir photos (...)

    Derniers articles

    13.05.08 - Création d’une importante rubrique "LE COIN DES COORDOS" sur le site de l’OZP, 13 mai 2008
    Cet espace, dédié aux coordonnateurs et/ou secrétaires de comité exécutif, est animé par trois membres de l’OZP, coordonnateurs ou ex-coordonnateurs.
    Cette fonction importante dans la vie quotidienne des RAR et des RRS reste toujours peu reconnue et valorisée.
    La création des missions de professeurs référents, le flou actuel sur le devenir des réseaux hors-Ambition réussite et la mise en place de dispositifs conduisant à un certain désengagement du terrain vis-à-vis du partenariat ne font qu’accroître notre inquiétude. (...)
    13.05.08 - Le dispositif de "réussite scolaire au lycée" dans les 200 établissements les plus en difficulté sera "une vitrine de la future réforme"., 13 mai 2008
    Extrait du Monde.fr du 11.05.08 : Xavier Darcos veut bâtir un "lycée à la carte"
    [...]
    Interrogé vendredi 9 mai 2008 sur ce projet par Le Monde, le ministre de l’éducation avance la notion de "modularité" des enseignements. C’est-à-dire que l’esprit et le mode de fonctionnement de ce nouveau lycée se rapprocherait plus d’une logique universitaire (la construction d’un parcours individuel) que de l’organisation scolaire traditionnelle.
    M. Darcos juge ainsi que les emplois du temps devraient alterner les (...)
    13.05.08 - La FCPE refuse le soutien scolaire après la classe et la suppression du samedi , 13 mai 2008
    Extrait du site VousNousIls, le 13.05.08 : La FCPE contre le soutien scolaire après la classe
    [...]
    Ils dénoncent notamment la mise en place d’un soutien scolaire pendant les vacances pour les élèves en difficulté qualifiant cette mesure de "leurre".
    "La FCPE exige une politique éducative ambitieuse pour la réussite de tous les jeunes et s’oppose à toutes les mesures qui externalisent le traitement de la difficulté scolaire", est-il indiqué dans la déclaration.
    Estimant que "l’école doit être son propre recours", (...)
    13.05.08 - Dans le quartier de La Paillade à Montpellier, toute une école en ZEP se met à la pédagogie Freinet (ICEM), 13 mai 2008
    Extrait de Libération.fr du 12.05.08 : A Montpellier, une école sans notes et sans reproches
    A Montpellier, toute une école primaire a basculé en pédagogie coopérative à la rentrée 2007. Les enseignants se sont appuyés sur la méthode du pédagogue Célestin Freinet pour transformer les dix classes de l’école Antoine-Balard en dix classes uniques. Chacune regroupe une vingtaine d’élèves du CP au CM2 qui s’entraident et décident ensemble des règles.
    [...]
    Barres. Les premiers outils de pédagogie coopérative ont été mis en place (...)
    13.05.08 - A Lens, un collège Ambition réussite installe dans ses murs une boutique de produits du FC Lens , 13 mai 2008
    Extrait de maville.com du 10.05.08 : EN MARGE DE LILLE - LENS - Une boutique du RC Lens ouvre au collège Langevin d’Avion
    Quelques touches de balle séparent le collège Paul-Langevin d’Avion et la Gaillette. Mais ce sont des années lumière qui se dressaient face aux élèves avant qu’ils se rapprochent à la fois du RC Lens et du monde de l’entreprise. Du moins le pensaient-ils lorsque le projet leur a été présenté. Pourtant, ils viennent d’ouvrir au coeur même de leur établissement scolaire une boutique dans (...)
    10.05.08 - Une surprise sur le site de l’OZP mardi matin pour les coordonnateurs de ZEP !, 10 mai 2008
    Eh ! oui. Une surprise attend sur le site de l’OZP tous les cordonnateurs de l’éducation prioritaire mardi 13 mai, entre 9 et 10 heures, à l’heure où sont mis habituellement en ligne les articles de la journée.
    Il y aura moins de monde que pour la sortie du dernier Harry Potter, mais cela vaut quand même la peine pour les intéressés de venir y voir de plus près.
    A bientôt !
    Le Quotidien des ZEP ne paraîtra pas le lundi de Pentecôte, jour férié pour tout le (...)
    10.05.08 - Xavier Darcos promet aux syndicats lycéens 1500 assistants pédagogiques pour les 200 lycées les plus dévaforisés, sur le modèle de ce qui a été fait dans les collèges , 10 mai 2008
    Extrait de L’Express.fr du 09.05.08 : Darcos fait un pas vers les lycéens mais le désaccord subsiste
    Xavier Darcos a fait un pas vers les lycéens, qui protestent contre les suppressions d’effectifs dans l’Education, en annonçant le recrutement de 1.500 assistants pédagogiques pour près de 10% de lycées français.
    [...]
    Les deux syndicats lycéens se sont notamment félicités du recrutement, à la rentrée 2008, de 1.500 assistants d’Education pour les 200 lycées les plus défavorisés de France.
    Il s’agit d’un "dispositif (...)
    10.05.08 - Mouvement de parents d’élèves dans 2 écoles ZEP de Bayonne (Pyrénées atlantiques), 10 mai 2008
    Extrait de (Sud-Ouest du 09.05.08 : Des parents inquiets [...]
    Les parents d’élèves de l’école Jean-Cavaillès et Brossolette, sur la rive droite de l’Adour, occupaient, eu aussi, l’établissement de leurs enfants.
    Un poste de maître ZEP doit être en effet supprimé à la rentrée. « Ce maître apporte une aide journalière aux enfants en difficulté et travaille 936 heures par an dans quatre écoles.
    Comment va-t-on compenser une telle perte d’heures d’aide à nos enfants », se demandaient hier les parents d’élèves, FCPE et (...)
    09.05.08 - UN MILLION DE VISITES SUR LE SITE DE L’OZP !, 9 mai 2008
    C’est en effet hier 8 mai, jour doublement historique smiley, que le site de l’OZP a enregistré sa millionième visite depuis sa création sous sa nouvelle forme en juillet 2004.
    Auparavant le site OZP existait sous une version plus sommaire depuis janvier 2001. Cette version est toujours accessible à l’adresse suivante :
    http://ozp.zep.club.fr/index.html.
    On peut consulter ci-dessous une "photo" du tableau d’évolution des visites du site de l’OZP fourni par le logiciel libre SPIP que nous utilisons, (...)
    09.05.08 - Opération "Un fruit pour la récré" : l’Etat ne cofinancera que les 1000 premières écoles en ZEP.
    Date limite de candidature : le 30 juin 2008
    , 9 mai 2008
    Extrait de Localtis.info du 07.05.08 : L’Etat compte sur les collectivités pour l’opération "Un fruit pour la récré"
    A l’occasion d’un déplacement à Bordeaux le 6 mai, Michel Barnier a lancé avec Alain Juppé, le maire de la ville, et le chef Cyril Lignac l’opération "Un fruit pour la récré".
    Montée avec l’ensemble des acteurs de la filière des fruits et légumes frais ou transformés, elle consiste en une distribution gratuite d’au moins un fruit par semaine, en plus des repas, aux enfants des écoles primaires et (...)
    09.05.08 - Lors d’un « chat », Xavier Darcos aborde la question des nominations et de la "stabilité des équipes pédagogiques" en ZEP, 9 mai 2008
    Extrait du site de Télérama, le 08.05.08 : Xavier Darcos : “Je ne me reconnais pas toujours dans les caricatures que certains font de mon action”
    Vous avez été plus de deux cents à poser des questions ! C’est dire l’intérêt porté au débat sur l’Education nationale. Coincé entre la fin du Conseil des ministres et un agenda de... ministre, Xavier Darcos n’a pas pu répondre à tout le monde. Mais de nombreux sujets ont été évoqués, comme le nombre d’élèves par classe, les matières enseignées, les horaires, la (...)
    09.05.08 - Les sorties du système éducatif sans qualification vont être prises en compte comme élément du « baromètre » officiel de la pauvreté, 9 mai 2008
    Extrait du Monde du 08.05.08 : Un baromètre de la pauvreté pour évaluer l’action politique
    Pour la première fois en France, les politiques de lutte contre la pauvreté pourront être évaluées, chaque automne, au moyen d’un "tableau de bord", que s’apprête à présenter le haut-commissariat aux solidarités actives de Martin Hirsch. Cet instrument de mesure, qui comprend 15 indicateurs principaux et 18 complémentaires, devrait notamment permettre de vérifier si l’engagement du chef de l’Etat de réduire la pauvreté d’un tiers (...)
    09.05.08 - Petite augmentation de la « prime ZEP » , 9 mai 2008
    Extrait du Bulletin Officiel de l’Education nationale du 08.05.08 : Indemnités
    La revalorisation des traitements des fonctionnaires intervenant au 1er mars 2008 en application du le décret n° 2008-198 du 27 février 2008, publié au JO n° 51 du 29 février 2008, entraîne la modification, à la même date, des taux des indemnités dont le montant est indexé sur la valeur du point de la fonction publique.
    Le tableau ci-joint fait apparaître les nouveaux taux applicables aux indemnités concernées. Je vous serais obligé de (...)
    07.05.08 - A l’heure du choix, les parents devant les limites de l’assouplissement de la carte scolaire , 7 mai 2008
    Extrait de VousNousIls du 06.05.08 : Suppression de la carte scolaire : les parents craignent les désillusions
    Alors que la période des inscriptions bat son plein, la "suppression" de la carte scolaire mise en avant par le gouvernement suscite la perplexité des parents d’élèves qui redoutent des désillusions, le libre choix s’exerçant dans la limite des places disponibles.
    [...]
    Mais c’est sur cette "limite" justement que "les parents râlent", a expliqué à l’AFP Faride Hamana, président de la FCPE (gauche), (...)
    07.05.08 - L’action des entreprises en faveur des jeunes de banlieue et la question de la "discrimination" territoriale , 7 mai 2008
    Extrait du Parisien du 06.05.08 : Un plan pour l’embauche des jeunes des quartiers
    Une quarantaine d’entreprises se sont engagées dans le plan Espoir banlieues lancé hier afin de faire reculer le chômage des jeunes en zone urbaine sensible.
    [...]
    Une représentante de Renault s’interroge : « On prend des engagements quantitatifs mais comment ne pas tomber sous le coup de la discrimination si on prend en compte le critère territorial ? » Réponse : ça passera par l’ANPE, qui peut, avec l’aval de la Halde et (...)
    07.05.08 - Mouvement de grève dans un collège Ambition réussite de Roubaix , 7 mai 2008
    Extrait de maville.com du 06.05.08 : Collège Lebas : une assistante sociale et deux enseignants en moins l’an prochain
    Mort, occupé puis en grève. Le collège Jean-Baptiste-Lebas, à la Potennerie, passe par tous les états. La cause de ce malaise, la suppression prochaine d’un poste d’assistante sociale et de deux enseignants en septembre. Dans un quartier qui cumule les difficultés, cette perspective passe mal.
    [...]
    « On est un collège "ambition réussite", mais on n’a pas plus de moyens. » Au contraire, (...)
    06.05.08 - L’Observatoire national de la pauvreté et de l’exclusion publie son rapport annuel : rien sur les ZEP, sinon une statistique curieuse , 6 mai 2008
    Extrait de « L’Expresso » du 05.05.08 : La pauvreté s’enlise affirme l’Observatoire national de la pauvreté
    "La diminution du taux de pauvreté monétaire, entamée à la fin des années 1990, s’est interrompue depuis 2002. En outre, l’augmentation récente de l’indicateur qui rend compte de l’intensité de la pauvreté montre qu’en 2005 une majorité de personnes pauvres sont plus éloignées du seuil de pauvreté qu’elles ne l’étaient en 2002" affirme le rapport 2008 de l’Observatoire national de la pauvreté et de l’exclusion. (...)
    06.05.08 - Les ZEP et les réseaux Ambition réussite vus par un blog d’opposition indépendant, un an après l’élection présidentielle, 6 mai 2008
    Extrait du site Betapolitique, le 06.05.08 : Un accès inégal à l’éducation
    Banlieue
    ZEP et ambition réussite
    149.- Un quart des enfants d’ouvriers ne dépasse pas le niveau CAP-BEP alors que la proportion d’enfants de cadres et d’enseignants est inférieure à un sur deux. 64% des élèves de ZEP ont des parents ouvriers ou inactifs. Dans d’autres cas c’est le droit à l’éducation qui est remis en cause.
    150.- Le recentrage de l’effort sur les établissements dont les élèves présentent les plus graves difficultés dans le (...)
    06.05.08 - L’Expresso revient sur la rencontre des enseignants innovants et interroge le concept d’innovation, 6 mai 2008
    Extrait de L’Expresso du 05.05.08 : Retour sur le Forum des enseignants innovants de Rennes
    Un mois après les premières Rencontres des « enseignants innovants » de Rennes, le Café revient sur l’événement en prenant un peu de recul. Si l’événement a été jugé par tous comme très positif - d’abord pour les participants qui ont eu l’occasion de passer des heures d’échanges jugées très riches - , nous tentons de prendre la distance nécessaire pour dresser quelques portraits de participants, mais aussi pour mieux (...)
    06.05.08 - Une militante lycéenne de l’Est parisien parle des réseaux Ambition réussite dans "Elle" , 6 mai 2008
    Extrait de Elle.fr du 05.05.08 : Calypso se bat pour l’avenir de l’école
    Calypso, lycéenne de 19 ans, dit qu’elle n’a pas « un parcours scolaire magnifique », mais que ce n’est pas parce que les élèves font parfois « des erreurs », qu’il faut laisser « l’Etat agir n’importe comment ».
    [...]
    « On se rencontre deux fois par semaine entre élèves engagés, explique Calypso. Certaines situations sont folles. A Paul-Valéry, par exemple, des classes Ambition Réussite, inaugurées en grande pompe par Xavier Darcos (...)
    05.05.08 - Des écoliers et collégiens d’un REP de Paris rencontrent des résidents d’une maison de retraite, 6 mai 2008
    Extrait de L’Expresso du 05.05.08 : Retour sur le Forum des enseignants innovants de Rennes Un extrait de ce dossier
    ENSEMBLE DEMAIN, UN PROJET INTERGENERATIONNEL POUR DES ELEVES DE ZEP
    Par Françoise Solliec
    Rencontrer des personnes âgées et partager avec elles de nombreuses activités (lecture, écriture, arts plastiques, EPS, ...) en découvrant ainsi les richesses de vies menées en d’autre temps, la fragilité de ces personnes et le respect dû à l’autre, telle est l’aventure que vivent, depuis bientôt dix (...)

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