Ce programme a-t-il vocation à se substituer à l’éducation prioritaire ? Il est trop tôt pour le dire. Nous sommes en pleine réflexion sur l’éducation prioritaire, et plus globalement sur les politiques de la ville. C’est une éventualité à creuser, en fonction des résultats (...)

Philippe Meirieu : "Il affirme vouloir mettre des moyens là où les besoins sont les plus importants, mais je ne vois pas qu’il envisage un transfert de crédit des classes préparatoires aux grandes écoles vers les ZEP. Il permet aux “bons élèves boursiers” de déroger à la carte (...)

Réfutant l’idée d’école idéale : « Non, ça devrait être comme ça partout. » Pour que toutes les Aurélie puissent « être heureuses dans (leur) métier » : « Je veux être professeur d’université. » Extrait de lavoixdunord.fr du 02.09.10 : Internat d’excellence de Douai, ou (...)

Le nombre d’internes ne cesse d’augmenter. Et, maintenant, ce sont les jeunes eux-mêmes qui demandent à aller en internat. [...] Extrait de leparisien.fr du 01.09.10 : Education : les internats ont le vent en poupe

Sur le site de l’Observatoire des inégalités, depuis le 31 août 2010, un ensemble d’articles : La rentrée scolaire 2010 C’est la rentrée scolaire. L’école française, l’une des meilleures au monde, demeure marquée par de fortes inégalités. Une synthèse des données (...)

Autre réforme : la carte scolaire, dont la suppression mène à « l’accentuation des inégalités, la fuite vers le privé, la ghettoïsation d’établissements sensibles », énumère-t-elle. Le rêve de mixité, ce sera pour une autre fois. « Dramatique », estime-t-elle. [...] Extrait de (...)

Ce collège est classé "Ambition Réussite", donc ça va être certainement plus difficile. C’est un défi, je vais savoir ce que je vaux. Par contre, avec la réforme, les professeurs débutants commencent en plein temps et n’ont plus cette année de formation. Je suis plus inquiète pour (...)

Isabelle Guigon, secrétaire du SE-UNSA en Seine-Saint-Denis n’est pas surprise ar ces chiffres. " Notre département n’est pas attrayant" [...] Avant d’ajouter : « La moitié du département est classée en zone d’éducation prioritaire (ZEP). Les enseignants sont confrontés (...)

[...] sauver la collégienne méritante qu’un maintien dans sa zone d’éducation prioritaire (ZEP) oubliée aurait conduit à un diplôme peu monnayable. La sauver, elle qui veut travailler, est plus aisé que d’améliorer tout le système. Cela coûte tellement moins cher. Cela donne (...)

Ce gosse de La Houillère qui joua longtemps au hand à la Macérienne et à l’ASPTT revient avec un plaisir non-dissimulé dans son quartier d’enfance. Dont il a vécu toute la mutation. « Avec notamment la construction et la disparition des fameuses barres HLM. » [...] D’autant (...)

Ça baigne ? Certains professeurs commencent à perdre patience face à Sarah, une jeune élève d’un collège de ZEP (Zone d’Education Prioritaire). D’autres cherchent à l’aider : sa mère et sa petite soeur sont à l’hôpital. Son père n’a guère le temps de (...)

Interrogé sur les 16.000 nouvelles suppressions de postes de cette rentrée, il a rappelé qu’elles se répartissaient entre la suppression de quelque 18.000 postes de professeurs stagiaires et la création de 2.650 postes en primaire et 144 dans le secondaire en éducation prioritaire. (...)

Vous ne croyez pas qu’en ce domaine l’assouplissement de la carte scolaire a aggravé les choses ? Non. Car selon les chiffres que l’on a, dans un quart des établissements il y a une croissance de la demande. Le système de la carte scolaire produisait des inégalités, il créait (...)

Des menaces sur l’éducation prioritaire. Selon le Snes, on enlève leur label à certains collèges et l’on prépare là aussi une réforme dans la plus totale opacité. 105 établissements particulièrement sensibles ont été choisis pour tester des mesures très libérales (le programme (...)

Au total, les internats créés ne représenteront cependant que 998 des 6.238 places de cette année scolaire, selon le ministère de l’Education nationale, les autres provenant de la labellisation de places (4.287) au sein d’internats existants et de la « revitalisation de places » (...)

Pour Christine Simon, inspectrice de l’Éducation nationale de Cambrai-Centre, l’important est que « les 51 écoles réparties sur 27 communes dont j’ai la charge poursuivent le dispositif de réussite éducative (DRE) ». [...] Pour Patrice Facon, l’inspecteur de la (...)

Nouveau rythme scolaire pour deux classes de cinquième du collège Mendès-France à La Rochelle. Dès cette rentrée 2010, dans deux classes de cinquième, les matières les plus ardues ne seront enseignées que le matin. C’est le seul établissement du département qui va expérimenter cette (...)

Enfin, la Région veut “garantir la mixité scolaire”, mise à mal selon la vice-présidente par les “effets désastreux de la carte scolaire” mise en œuvre il y a trois ans et qui aurait favorisé “la ghettoïsation des établissements de ZEP”. Pour réduire le (...)

Initiatives, ouverture culturelle et aide à la réussite, au collège Henri Matisse à Ostricourt, la rentrée c’est tout un programme ! ... 71 % de réussite au brevet des collèges, le principal Jean-Pierre Masse est content. « Un résultat tout à fait honorable et quatre points de plus par (...)

Graulhet étant en zone « ambition réussite », la préconisation est une scolarisation précoce d’où l’accueil des TPS en maternelle. Danièle Désert poursuit : « A cette heure, je n’ai pas de solution pour ces 30 enfants qui devraient être scolarisés en TPS dès ce jeudi 2 (...)